Samsun haber - Bayındır İlkokulu'nda sınıf öğretmeni Fatih Aksoy, Pandemi döneminde öğrencilerinin kitap okuma alışkanlıklarını artırmak için harekete geçti. Öğrencilerinin yazdığı hikayeleri bir araya getirerek "Hayallerim Gerçek Olsa" adlı bir kitap yayınladı.
Okuma Serüveni Yazıya Döküldü
Öğrencileriyle birlikte başladığı kitap okuma serüveninin, yazma becerilerinin de gelişmesiyle "Hayallerim Gerçek Olsa" isimli hikaye kitabına dönüştüğünü belirten Aksoy, 36 öğrencisinin hikayelerini bir araya getirerek kitap haline getirdi. Öğrencilerinin birinci sınıftan itibaren toplam 584 kitap okuduğunu ifade eden Aksoy, bu süreçte öğrencilerin okuma hızlarının ve anlama becerilerinin gözle görülür şekilde arttığını vurguladı. Birinci sınıfta 16 sayfalık bir kitabı yarım saatte okuyan öğrencilerin, şimdi ise 100 sayfalık bir kitabı aynı sürede bitirebildiğini belirtti.
Okuma ve Yazmanın Önemi
Okuma alışkanlığının sadece okuma becerilerini değil, aynı zamanda yazma becerilerini de geliştirdiğine dikkat çeken Aksoy, "Hayallerim Gerçek Olsa" kitabının 36 öğrencinin hikayelerinden oluşan bir eser olduğunu dile getirdi. Öğrencilerine her gün bir kitap okuma alışkanlığı kazandırdığını ve bu sayede okuma ve yazma becerilerinin üst düzeyde geliştiğini ifade etti. Aksoy, Türkçe dersinin üst düzey kazanımı olan kendini ifade etme, okuduğunu anlama ve etkili iletişim kurma becerilerinin, okuma ve yazma alışkanlığıyla birlikte arttığını belirtti.
Eğitimde Yenilikçi Yaklaşım
Eğitimde yapılandırmacı bir yaklaşım benimseyen Aksoy, öğrencilerinin sınavlarda başarılı sonuçlar aldığını ve bu başarının okuma alışkanlığının yaygınlaştırılmasıyla ilişkili olduğunu belirtti. Öğrencilerinin duygu ve düşüncelerini rahatça ifade edebilen, okur-yazar bireyler olarak yetiştirilmesini amaçladıklarını vurguladı. Bu başarıyla elde edilen sonuçları sürdürmek adına projeyi gelecek dönemlerde de devam ettireceklerini ifade etti.
Öğretmenlerin Kendini Güncellemesi Gerekliliği
Aksoy, eğitim sürecinin sürekli bir gelişim olduğunu ve öğretmenlerin kendilerini sürekli güncellemesi gerektiğini belirtti. Yeni gelişmeleri ve değişiklikleri takip ederek eğitim sürecine katkı sağlamaya devam edeceklerini sözlerine ekledi.
DHA
Okuma ve Yazmanın Önemi
Okuma alışkanlığının sadece okuma becerilerini değil, aynı zamanda yazma becerilerini de geliştirdiğine dikkat çeken Aksoy, "Hayallerim Gerçek Olsa" kitabının 36 öğrencinin hikayelerinden oluşan bir eser olduğunu dile getirdi. Öğrencilerine her gün bir kitap okuma alışkanlığı kazandırdığını ve bu sayede okuma ve yazma becerilerinin üst düzeyde geliştiğini ifade etti. Aksoy, Türkçe dersinin üst düzey kazanımı olan kendini ifade etme, okuduğunu anlama ve etkili iletişim kurma becerilerinin, okuma ve yazma alışkanlığıyla birlikte arttığını belirtti.
Eğitimde Yenilikçi Yaklaşım
Eğitimde yapılandırmacı bir yaklaşım benimseyen Aksoy, öğrencilerinin sınavlarda başarılı sonuçlar aldığını ve bu başarının okuma alışkanlığının yaygınlaştırılmasıyla ilişkili olduğunu belirtti. Öğrencilerinin duygu ve düşüncelerini rahatça ifade edebilen, okur-yazar bireyler olarak yetiştirilmesini amaçladıklarını vurguladı. Bu başarıyla elde edilen sonuçları sürdürmek adına projeyi gelecek dönemlerde de devam ettireceklerini ifade etti.
Öğretmenlerin Kendini Güncellemesi Gerekliliği
Aksoy, eğitim sürecinin sürekli bir gelişim olduğunu ve öğretmenlerin kendilerini sürekli güncellemesi gerektiğini belirtti. Yeni gelişmeleri ve değişiklikleri takip ederek eğitim sürecine katkı sağlamaya devam edeceklerini sözlerine ekledi.
DHA
Merhaba bu kitap da benim hikayem gizemli kitap okumanızı tavsiye ederim