Samsun, TÜBİTAK’ın bölge sergisini projeye boğdu

TÜBİTAK 49. Ortaöğretim Araştırma Projeleri Yarışması Bölge Sergisi’ne katılmaya hak kazanan projeler belirlendi. 100 projenin 36’sı Samsun’dan

2018 yılı TÜBİTAK 49. Ortaöğretim Araştırma Projeleri Yarışması Bölge Sergisine davet edilen projeler Bölge kurulu tarafından belirlendi. Samsun, Amasya, Ordu, Giresun, Tokat, Kastamonu Sinop illerini kapsayan illerimizden toplam 1329 proje başvurusu yapıldı. Değerlendirmeler sonucunda toplam 100 proje bölge sergisine katılmaya hak kazandı.

SERGİ 12-15 MART’TA OMÜ’DE

Samsun’dan 477 proje başvurusunun yapıldığı yarışmada 36 proje bölge sergisine katılma başarısını gösterdi. Bölge sergisi 12-15 Mart 2017 tarihleri arasında Ondokuzmayıs Üniversitesi (OMÜ) Kurupelit Kampüsü Yaşar Doğu Spor Salonu’nda gerçekleştirilecek. Derece alan ve Ankara’da gerçekleştirilecek final yarışmasına katılacak projeler ise bölge kurulu tarafından belirlenecek.
Tolga BİRGÜCÜ

İŞTE O PROJELER:

* Pleurotus Ostreatus’un Antidoksidan Aktivite Tayini ile 4596 Akciger Kanserli Hücre Hattının Proliferasyonu ve Yara İyileşimi Üzerine Etkisi

* Sentetik Deterjanlara Karşı Doğayı Yeşerten Temizlikçi Bitkiler Biyoloji Samsun

* Tarımsal Sulamada Suyun Buharlaşması Sorununa Çözüm Olarak Su Tutucu Madde Uygulaması

* "Fe Eyne Tezhebun"-Bu Gidiş Nereye

* Oksijenasyon Gemisi

* Bernoulli Sileceği

* Türk Atasözlerindeki Fizik Yasalarının Tespiti

* Infrared (Kızılötesi) Isıtıcılarda Ayna Etkisi

* Dactylis Golomerata l. Bitkisinden Elde Edilen Adsorbanla Atık Sulardan cu(ıı) Kirliliğini Giderme

* Polinomda Türev İle Katsayı Bulma

* Modüler Aritmetikte Kuvvet Teoremi

* Ne kadar umutluyum ne kadar farkındayım?

* Konuşma Analiz Et

* Ortaokul Son Sınıf Öğrencilerinde İmam Hatip Lisesi Algısı (Samsun / İlkadım İlçesi Örneği)

* Neden Normal Kitaplar Değil De Wattpad?

* Senin İçin Ben Varım

* Veganizmin Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Üzerinde Konumlandırılması

* İnternet Reklamları Tüketim Alışkanlıklarını Nasıl Etkiliyor

* Eskimeyen Erillik: Ataerkillik

* Türkler Ve Mültecilerin Arasındaki Kutuplaşmanın Sosyal Mesafe Algısı Üzerinden İncelenmesi (Samsun İli İlkadım İlçesi Bahçelievler Mahallesi Örneklemi)

* Orta Karadeniz Kırsalında "Kadın Olmak": Samsun İli Kavaktekkeköy İlçesi Örneği

* Ortaöğretim Öğrencilerinin Pansiyon Yaşamına Dair Tutumları

* Mültecilerin Eğitim Sorunlarında Dilin Önemi (Atakum Örneği)

* Sığınmacı Ve Göçmenler İçin Eğitim Planlaması

* Mengisevo'dan (Küpe Köyü) Altınay'a Uzanan Göç (Bafra 1950-1951 Bulgar Göçmenliği)

* Alaçam'ın Issız Konakları Şenlenmeyi Bekliyor

* Birinci Dünya Savaşına Farklı Bakış

* Türk-Rus Tarih Ders Kitaplarında 1853-1856 Kırım Savaşı'nın Karşılaştırılarak İncelemesi

* Ülkü Dergisi Yazarlarından Yurt Gezileri Ve Köyden Köye Karadeniz(1946- 1950 Yılları)

* Buz Radarı

* Sirkadyen Aydınlatma Sistemi

* Engelli Yaşam Alanlarının Otomasyon Sistemleriyle Akıllı Yaşam Alanları Haline Getirilmesi

* %99 Tasarruflu Elektronik Muslukla Damlama Sulamada Güneş Bize Yeter

* Bir Şiir Kaç Deyim

* Kültürel Varlığımız Olan Deyimlerin Öğretiminde Aktif Öğrenmenin Etkisi

* Bulmacayla Kurulan Öğrenme Yaşantısının Kalıcı Öğrenmeye Etkisi

Yorum Yazma Kuralları

Lütfen yorum yaparken veya bir yorumu yanıtlarken aşağıda yer alan yorum yazma kurallarına dikkat ediniz.
Türkiye Cumhuriyeti yasalarına aykırı, suç veya suçluyu övme amaçlı yorumlar yapmayınız.
Küfür, argo, hakaret içerikli, nefret uyandıracak veya nefreti körükleyecek yorumlar yapmayınız.
Irkçı, cinsiyetçi, kişilik haklarını zedeleyen, taciz amaçlı veya saldırgan ifadeler kullanmayınız.
Türkçe imla kurallarına ve noktalama işaretlerine uygun cümleler kurmaya özen gösteriniz.
Yorumunuzu tamamı büyük harflerden oluşacak şekilde yazmayınız.
Gizli veya açık biçimde reklam, tanıtım amaçlı yorumlar yapmayınız.
Kendinizin veya bir başkasının kişisel bilgilerini paylaşmayınız.
Yorumlarınızın hukuki sorumluluğunu üstlendiğinizi, talep edilmesi halinde bilgilerinizin yetkili makamlarla paylaşılacağını unutmayınız.